員工生活
我曾看過(guò)一部電影，名為《肖申克的救贖》，讓我感觸很深，主角安迪是一位成功的銀行家，因冤枉誤判，被終身監(jiān)禁在暗無(wú)天日的肖申克監(jiān)獄。這里毫無(wú)人性和尊嚴(yán)，即便被關(guān)在鐵籠子里，依舊會(huì)受到欺凌和羞辱。安迪親眼見(jiàn)識(shí)到了那些丑惡的罪犯如何整死一位剛來(lái)的新人，親眼看到了顫顫巍巍推車(chē)的老布，他已經(jīng)被關(guān)了一輩子，渾濁的眼神中毫無(wú)希望可言，猶如行尸走肉，安迪暗暗決定，他不會(huì)被這里的黑暗所折服。很多人都會(huì)在無(wú)窮無(wú)盡的牢獄
很高興也很榮幸，我們欣格瑞COO戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)管控小組能得到這次去青島參加神州英才組織的4R戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)管控系統(tǒng)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。三天兩夜的學(xué)習(xí)，過(guò)程節(jié)奏很快，同時(shí)也收獲滿滿。主講姜克文老師，講課不局限于教材，分享探討型的授課方式讓枯燥的學(xué)習(xí)過(guò)程變得豐富多彩。下面談?wù)勥@幾天的收獲。1．運(yùn)營(yíng)管控系統(tǒng)主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以用“目標(biāo)”、“責(zé)任”、“檢查”、“激勵(lì)”四個(gè)詞來(lái)概括，其實(shí)這也相當(dāng)于對(duì)4R的總結(jié)。而為什么要學(xué)習(xí)呢？
管理機(jī)制與企業(yè)文化有無(wú)關(guān)聯(lián)?機(jī)制重要還是文化重要？文化能否替代機(jī)制？曾和公司領(lǐng)導(dǎo)討論過(guò)類(lèi)似問(wèn)題，機(jī)制管理側(cè)重于法制，文化建設(shè)側(cè)重于思想（如儒家），“莊非丘”乃儒法融合之道也。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷對(duì)管理機(jī)制與企業(yè)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。文化是軟的，是一種思維導(dǎo)向，每個(gè)企業(yè)都有著不盡相同的文化氛圍，而這種文化氛圍往往帶有企業(yè)家“老板”特有的思想特性，是一種精神。機(jī)制是硬的，企業(yè)所有規(guī)章、制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，一年一度的中秋佳節(jié)即將到來(lái)，2018年9月21日，公司領(lǐng)導(dǎo)為對(duì)員工們辛勤的工作和付出表示真摯的感謝，在佳節(jié)到臨之際，特為各位員工準(zhǔn)備了豐厚的福利。同時(shí)也送去了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的濃濃關(guān)愛(ài)和滿滿的中秋祝福。公司為了施工在外員工能夠在施工現(xiàn)場(chǎng)安心工作，在綜合管理部和工程中心領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，公司分別派出商務(wù)車(chē)3次，面包車(chē)1次，物流派單8次，并經(jīng)過(guò)相鄰?fù)麻g幫忙捎帶，使員工的福利能夠在中秋
我于今年7月30日加入了欣格瑞這個(gè)大家庭，讓我很意外的是我剛?cè)肼毦捅贿x入了COO戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)小組，并參加了8月23日至8月25日的“4R戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)管控系統(tǒng)”的培訓(xùn)。這是我第一次參加這種高規(guī)格的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)3天2夜的緊張學(xué)習(xí)，收獲滿滿。使我打開(kāi)了另一扇大門(mén)。這次培訓(xùn)使我清楚的知道，如果做好現(xiàn)在的工作，必須要有開(kāi)闊的眼界和全局觀念。如何使我們的團(tuán)隊(duì)更有凝聚力，這也是我現(xiàn)在比較迷茫的地方。姜老師以詼諧幽默的方式
“教養(yǎng)”一詞提起來(lái)并不陌生，一個(gè)人舉手投足間都關(guān)乎教養(yǎng)。它是一個(gè)家庭教育觀念的體現(xiàn)，是一個(gè)社會(huì)經(jīng)久不息的馬達(dá)，也是一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)盛不衰的根基。良好的教養(yǎng)給整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的都是積極向上的正能量，它關(guān)乎個(gè)人的品行，關(guān)系社會(huì)的和諧，關(guān)聯(lián)國(guó)人的顏面。教養(yǎng)，無(wú)關(guān)貧窮亦或是富裕，卻體現(xiàn)在每個(gè)小細(xì)節(jié)中。它不是富貴人家的專(zhuān)屬，也不是貧窮人家的私藏，良好的教養(yǎng)為孩子們塑造了一根支柱、一個(gè)引擎、一盞明燈。也正是因?yàn)橛辛私甜B(yǎng)
根據(jù)公司的統(tǒng)一安排與組織，我們一行九人參加了神州英才舉辦的4R戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)管控系統(tǒng)課程，通過(guò)三天的緊張學(xué)習(xí)，圓滿完成了此次學(xué)習(xí)，并取得了團(tuán)隊(duì)第三名的成績(jī)。通過(guò)理解主講姜老師講小4R課程和之前學(xué)習(xí)的大4R課程具有系統(tǒng)性的聯(lián)系，對(duì)神州英才課程有一個(gè)系統(tǒng)性的聯(lián)系，現(xiàn)就我本次學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:一．體系結(jié)構(gòu)建立學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)管控學(xué)習(xí)什么？就是學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)管控的四大管理邏輯模塊：目標(biāo)、責(zé)任、檢查、激勵(lì)。姜老師大4R講的不多
青島3天2夜的培訓(xùn)讓我感觸了很多，我一直以來(lái)認(rèn)為自己學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，業(yè)余時(shí)間也看過(guò)不少管理方面的書(shū)籍，困惑的時(shí)候，更多的是選擇通過(guò)書(shū)籍的方式去找到解決問(wèn)題的方法或者思路。這是我第一次參加神州英才的培訓(xùn)，聽(tīng)了這次姜老師的4R戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)管控系統(tǒng)的課程讓看到了企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的很多容易產(chǎn)生的問(wèn)題。首先是學(xué)習(xí)的問(wèn)題。很多人走上工作崗位之后，靠著自己原來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)或者學(xué)生時(shí)代的知識(shí)儲(chǔ)備，坐吃山空，原本
2018年8月18至19日，受今年第18號(hào)臺(tái)風(fēng)“溫比亞”影響，濟(jì)寧市普降大暴雨，局部特大暴雨，平均降水量190.7mm。導(dǎo)致我司廠區(qū)內(nèi)積水嚴(yán)重，儀器、設(shè)備不同程度受到浸泡，為保證盡快正常運(yùn)營(yíng)，綜合部立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，積極組織開(kāi)展搶修工作，裝備部電工李坤老師立即投入戰(zhàn)斗，對(duì)所有遭受雨水浸泡過(guò)的儀器、設(shè)備展開(kāi)全面檢查，及時(shí)排除故障，保障設(shè)備的正常運(yùn)行。大雨過(guò)后的空氣相當(dāng)潮濕，汗水浸透了李老師的后背，他
創(chuàng)造新的運(yùn)行管理方法，解決應(yīng)用過(guò)程中產(chǎn)生的新問(wèn)題傳統(tǒng)的水處理技術(shù)是用新鮮水、排廢水，循環(huán)水系統(tǒng)的設(shè)備或結(jié)垢或腐蝕問(wèn)題成了家常便飯。解決問(wèn)題的方法不外乎清洗、預(yù)膜、更換設(shè)備。而當(dāng)廢水用作循環(huán)水零排放技術(shù)及多功能阻垢劑應(yīng)用后，腐蝕和結(jié)垢的問(wèn)題得到了徹底解決，隨之而來(lái)的許多新的問(wèn)題不斷產(chǎn)生，應(yīng)該引起高度重視，并通過(guò)加強(qiáng)管理得到安全運(yùn)行，防患于未然。>>>>氣泡大量產(chǎn)生在煤化工和石化企業(yè)的循環(huán)
